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本教材順應教育信息化的發(fā)展趨勢，參照本科教學層次要求、師范生培養(yǎng)方案和教學大綱編寫而成。全書共分為6章。第1章主要介紹教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀、信息化教學的內涵、“互聯(lián)網+教育”時代的混合學習等內容。第2章主要介紹信息教學的教學設計、可視化、影視理論等內容。第3章主要介紹教學資源PPT課件的設計與開發(fā)。第4章主要介紹融合式課件的設計與開發(fā)。第5章主要介紹直播教學和遠程辦公的實現(xiàn)。第6章主要介紹不同環(huán)境下的信息化教學實踐。每一章的結尾均設有“思考與練習”模塊，有助于學生加深對該章節(jié)知識點的理解。

莫永華，男，1970年生，四川眉山人，碩士，南寧師范大學教授、碩士研究生導師，兼任廣西教育技術學學會副理事長等。從事教育技術基本理論、教學資源設計與開發(fā)等研究。發(fā)表學術論文30多篇，出版專著1部，主持或參與各級各類研究項目多項。