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作者將有趣的思維訓練融入生活情景中，無論是在家庭生活、游戲玩耍還是學習之中，只要掌握了這75個具體的思維教育方法，孩子都可以輕松達到思維提升效果。這些方法來自大量的實踐，是受孩子喜歡并行之有效的方法。如一邊幫忙準備餐點，一邊學習“數(shù)”；從飲用的果汁中學習“量”；在折紙上玩“圖形”；如何規(guī)范地學習“語言”；一邊散步一邊學習“位置”；把水壺在畫圖上涂上“觀察力”；對著“鏡子”邊玩邊學習“左右”；用撲克牌學習“分類”等等。千萬別小看這些有趣的小游戲，經常運用它們，可以地提升孩子的思考、判斷力，對孩子一生的成長幫助巨大。

久野泰可，日本有名的幼兒教育專家，1948年出生于日本靜崗縣，畢業(yè)于橫濱國立大學教育學科。1972年創(chuàng)立日本幼兒教育實踐研究所，1983年創(chuàng)建風靡亞州的幼教品牌“小熊會”。他研發(fā)形成的“KOGUMAKAI METHOD”久野式教學法，將思維訓練與生活情景結合，陪伴著許多孩子的成長。久野先生現(xiàn)兼任京都教育改革委員會委員，研發(fā)的教材、教具多達160多種，并與靠前動漫大師宮崎駿合作開發(fā)了多部兒童動漫。