本書(shū)由數(shù)、量、形狀、語(yǔ)言、常識(shí)(包括科學(xué)常識(shí)、生活常識(shí)兩類)等幾個(gè)方面的問(wèn)題組成,用形象化的圖案游戲來(lái)培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和應(yīng)變能力。如何引導(dǎo)孩子在做習(xí)題時(shí)能學(xué)會(huì)從某個(gè)角度出發(fā)來(lái)思考,進(jìn)而解決對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有一定難度的問(wèn)題呢?我們希望家長(zhǎng)不要指責(zé)孩子在做題過(guò)程中的錯(cuò)誤,而是通過(guò)耐心引導(dǎo),糾正他在思考和認(rèn)識(shí)方面的錯(cuò)誤,讓他在輕松、愉快的氛圍中答完本書(shū)的習(xí)題。比起在練習(xí)過(guò)程中回答得正確與否,希望您能更重視孩子思考的過(guò)程,了解他為什么這么回答。
在各大類的題型里,做了一定數(shù)量的題目后很容易就能回答出同類型的。但還是希望您一定要讓孩子弄清每個(gè)問(wèn)題這樣回答的原因,再進(jìn)入下一道題。家長(zhǎng)應(yīng)該重視的不是孩子的回答結(jié)果,而是思考的過(guò)程,逐漸讓孩子養(yǎng)成正確思考問(wèn)題的習(xí)慣,對(duì)于搞不明白的問(wèn)題要鼓勵(lì)孩子大膽提問(wèn),甚至可以按照題目的意思去試著動(dòng)手實(shí)踐一下。通過(guò)這樣的方法,可以幫助孩子鞏固新知識(shí),提出新想法。
問(wèn)題1:
問(wèn)題2:
問(wèn)題3:
問(wèn)題4:
問(wèn)題5:
問(wèn)題6:
問(wèn)題7:
問(wèn)題8:
問(wèn)題9:
問(wèn)題10:
問(wèn)題11:
問(wèn)題12:
問(wèn)題13:
問(wèn)題14:
問(wèn)題15:
問(wèn)題16:
問(wèn)題17:
問(wèn)題18:
問(wèn)題19:
問(wèn)題20:
問(wèn)題21:
問(wèn)題22:
問(wèn)題23:
問(wèn)題24:
問(wèn)題25:
問(wèn)題26:
問(wèn)題27:
問(wèn)題28:
問(wèn)題29:
問(wèn)題30:
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