本教材從高職院校的培養(yǎng)目標出發(fā),結(jié)合高職生的學(xué)習(xí)特點進行編寫。全書共分為10個部分:“新時代呼喚勞動教育”“認識勞動:勞動最偉大、勞動最崇高”“崇尚勞動:勞動最光榮”“熱愛勞動:勞動最美麗”“弘揚勞動精神:成就精彩人生”“學(xué)習(xí)勞模精神:爭當(dāng)時代先鋒”“踐行工匠精神:追求精益求精”“體面勞動:讓生命更有尊嚴”“勞動品質(zhì):走向社會的必備素養(yǎng)”“勞動活動:我勞動,我光榮”。每個部分均設(shè)有學(xué)習(xí)目標、本章導(dǎo)讀、名家名言、教學(xué)案例、理論分析、拓展閱讀、實踐體驗和思考與討論模塊。
彭遠威,男,1976年生,廣東陸河人,現(xiàn)為深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授、學(xué)生處處長,廣東省國防教育專家委員會成員。主持課題10余項,參與國家、省級等課題10多項。發(fā)表學(xué)術(shù)論文10多篇。
張鋒興,男,1979年生,廣東梅州人,現(xiàn)為深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委書記、副研究員。主持各級各類課題近10項,參與團中央重點課題研究1項。出版專著2部,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近20篇。
李衛(wèi)東,男,1966年生,甘肅臨洮人,廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、教授。主要研究方向為工商管理、高等職業(yè)教育管理、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。主持省部級項目4項、廳局級項目3項,公開發(fā)表論文10多篇,出版教材3部、專著1部。
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