本書是一本面向中職學生的傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀課本,精選符合中職學生認知需求的100篇中華經(jīng)典誦讀篇目,分詩、詞、曲、賦、文等文體,從古代至現(xiàn)代依次排序。在具體篇目的編寫上,設(shè)置“誦”和“品”兩個板塊?!罢b”部分通過易于朗誦的經(jīng)典原文并配以簡單注釋,讓讀者熟讀成誦,并在反復誦讀中積累傳統(tǒng)文化經(jīng)典的好詞、好句,“品”部分通過凝練篇目的相關(guān)創(chuàng)作背景和閱讀鑒賞,讓讀者在誦讀原文后了解相關(guān)的文化背景,更好地理解原文,積累一些基本的傳統(tǒng)文化知識。
盧仕斌,男,廣西容縣人,碩士研究生學歷,高級講師,現(xiàn)任容縣職業(yè)中等專業(yè)學校副校長,從事職業(yè)教育工作20年。
陳日柱,男,籍貫藤縣,本科學歷,教育學學位,二級心理咨詢師,發(fā)表文章10多篇,主編刊物3本,教學成果獲國家級二等獎。
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