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麥克斯熱愛(ài)蟲(chóng)子，與蟲(chóng)子有關(guān)的一切都讓他著迷。有一天，媽媽送給他一本古老的蟲(chóng)子百科全書(shū)。他發(fā)現(xiàn)書(shū)里夾著一支神秘的放大鏡，當(dāng)他用放大鏡對(duì)準(zhǔn)書(shū)中地圖時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了！他穿過(guò)書(shū)頁(yè)來(lái)到了一座被蟲(chóng)子統(tǒng)治的無(wú)人島……麥克斯的身體縮得只有蟲(chóng)子那么大，危險(xiǎn)紛至沓來(lái)，但這只是一個(gè)開(kāi)端。他將置身于一場(chǎng)史無(wú)前例的大戰(zhàn)，成為整場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵。不論如何，麥克斯都要保護(hù)戰(zhàn)蟲(chóng)部隊(duì)的所有成員，一個(gè)也不能落下！“戰(zhàn)蟲(chóng)部隊(duì)”系列是一套集知識(shí)性和趣味性為一體的少年科普小說(shuō)，可謂奇幻版的《法布爾昆蟲(chóng)記》。該系列曾被美國(guó)《出版人周刊》評(píng)為年度最受期待圖書(shū)，作者杰克·佩頓巧妙利用昆蟲(chóng)間的生物鏈關(guān)系，創(chuàng)造了一個(gè)充滿(mǎn)斗爭(zhēng)與智慧的動(dòng)物世界。身處這個(gè)危機(jī)四伏的世界，孩子除了收獲激動(dòng)人心的閱讀體驗(yàn)，還將在潛移默化中獲得豐富的昆蟲(chóng)知識(shí)。本系列每?jī)?cè)書(shū)后附贈(zèng)3D戰(zhàn)蟲(chóng)模型，更會(huì)讓充滿(mǎn)好奇心的小讀者愛(ài)不釋手。

杰克·佩頓是一位英國(guó)作家，“戰(zhàn)蟲(chóng)部隊(duì)”系列的大獲成功使他成為炙手可熱的英國(guó)童書(shū)界明星。他是位狂熱的昆蟲(chóng)迷，喜歡觀察自家后院的昆蟲(chóng)。在他十歲生日的當(dāng)天，他收到一份特別的生日禮物——一座農(nóng)場(chǎng)。這份禮物讓他進(jìn)一步成為了昆蟲(chóng)發(fā)燒友。大學(xué)期間，他攻讀昆蟲(chóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，接觸到熱帶昆蟲(chóng)的知識(shí)。畢業(yè)后，他到東南亞海島探險(xiǎn)，被島上稀奇古怪的昆蟲(chóng)深深吸引，也觀察到昆蟲(chóng)與蜥蜴戰(zhàn)斗的場(chǎng)景，這些所見(jiàn)都成為“戰(zhàn)蟲(chóng)部隊(duì)”創(chuàng)作的素材。后來(lái)，他返回英國(guó)高校工作，在業(yè)余時(shí)間，一直籌劃創(chuàng)作一套昆蟲(chóng)小說(shuō)。無(wú)意間，他從自己孩子身上看到了主人公麥克斯的影子，這最終促使他提筆創(chuàng)作。

第1章 籃球爭(zhēng)霸

第2章 奔赴前線(xiàn)

第3章 緊急作戰(zhàn)

第4章 空中威脅

第5章 地巢

第6章 隧道危機(jī)

第7章 遠(yuǎn)投

第8章 戰(zhàn)蟲(chóng)出擊！

第9章 螳螂出動(dòng)

現(xiàn)實(shí)中的戰(zhàn)蟲(chóng)！

★引人入勝的故事情節(jié)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性融為一體

本系列由昆蟲(chóng)學(xué)家根據(jù)自己對(duì)昆蟲(chóng)世界多年的觀察研究創(chuàng)作而成，故事兼顧情節(jié)性和科學(xué)性，將豐富的蟲(chóng)類(lèi)知識(shí)融入驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)之中，讓小讀者在潛移默化中了解蟲(chóng)子的特征、習(xí)性，在快樂(lè)的閱讀中不知不覺(jué)成為昆蟲(chóng)達(dá)人。

★豐富的互動(dòng)體驗(yàn)增添閱讀快感

本系列每?jī)?cè)書(shū)后均附有簡(jiǎn)明蟲(chóng)類(lèi)百科，介紹本集故事中出現(xiàn)的蟲(chóng)類(lèi)及其特征、習(xí)性，令小讀者能夠深入故事情景。隨書(shū)贈(zèng)送3D戰(zhàn)蟲(chóng)模型，讓小讀者親手制作屬于自己的戰(zhàn)蟲(chóng)英雄模型，更增添了閱讀的樂(lè)趣。

★讓孩子在閱讀中學(xué)會(huì)用智慧解決難題

本系列向小讀者傳遞了“一個(gè)也不能少”的合作精神，同時(shí)教會(huì)孩子在困難中不輕言放棄，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和智慧解決眼前的難題。