數(shù)學(xué)理論探索篇
曲線內(nèi)含有奇點的曲線積分求解方法探討/龍清蘭 張葉 郭雨婷 指導(dǎo)老師梁志清 / ３
原函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)的周期性探究/李秀瑜 張妙清 指導(dǎo)老師劉永建 / １ ４
矩陣秩的性質(zhì)證明及其應(yīng)用/黃秋健 黃晴 指導(dǎo)老師黃小麗 / ２ ０
微分中值問題中構(gòu)造輔助函數(shù)的方法/馮群瑛 譚芬 指導(dǎo)老師梁志清 / ３ ６
從函數(shù)及導(dǎo)數(shù)看高等數(shù)學(xué)與初等數(shù)學(xué)的聯(lián)系/黃小林 韋香妮 指導(dǎo)老師徐為堅 / ４ ５
數(shù)學(xué)方法感悟篇
數(shù)學(xué)師范生在教育實習(xí)中所遇問題分析及解決思考/梁麗芳 梁存娟 梁志燕 指導(dǎo)老師梁燕來 / ５ ５
數(shù)形結(jié)合思想方法及其在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用/班才竣 歐勇偉 指導(dǎo)老師江羨珍 / ７ ２
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)方法研究/黃晴 黃秋健 指導(dǎo)老師黃小麗 / ７ ９
非智力因素對大學(xué)數(shù)學(xué)類課程學(xué)習(xí)效果的影響/黃曉菲 陳奇?zhèn)? 指導(dǎo)老師黃科登 / ８ ６
提高鄉(xiāng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率的有效方法/周洋 黃浩 指導(dǎo)老師鐘鎮(zhèn)權(quán) / ９ ７
地方高校理工科高等數(shù)學(xué)分層次教學(xué)分析/梁炎華 韋冬麗 王瑩瑩指導(dǎo)老師李麗潔 / １ ０ ２
培養(yǎng)中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的策略和方法/秦世平 黃燮楨 指導(dǎo)老師潘儉 / １ １ ２
農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)提升的必要性研究/李秋婷 熊小娟 指導(dǎo)老師馮瑜 / １ １ ９
初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)和探究/劉海國 黃梅燕 指導(dǎo)老師歐詩德 / １ ２ ５
中學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問調(diào)查研究/劉娜娜 陳慧英 指導(dǎo)老師李信巧 / １ ３ ２
數(shù)學(xué)能力實踐篇
數(shù)學(xué)專業(yè)拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式及實踐/韋艷嬌 鐘思 周咸富 指導(dǎo)老師徐為堅 / １ ４ ２
初中數(shù)學(xué)課堂情境創(chuàng)設(shè)的思考/梁菱珊 莫炯梅 指導(dǎo)老師梁燕來 / １ ５ ０
新課程理念下培養(yǎng)中學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力的探究/馮華麗 陳永福 孫玉輝 指導(dǎo)老師江羨珍 / １ ５ ８
數(shù)學(xué)建模教學(xué)中提高學(xué)生綜合能力的探討/陳杰敏 盧文瓊 陳光豪 指導(dǎo)老師吳慶軍 / １ ６ ４
培養(yǎng)中學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的探究/黃燮楨 秦世平 指導(dǎo)老師潘儉 / １ ７ ２
中學(xué)數(shù)學(xué)開放題及其教學(xué)/陳彩虹 黃秋嬌 李芳 指導(dǎo)老師楊京開 / １ ８ ０
新課改背景下數(shù)學(xué)師范生課堂教學(xué)技能微格訓(xùn)練研究/鐘喜先 陳雨淳 指導(dǎo)老師胡源艷 / １ ８ ７
新課改背景下初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的認識與實踐/廖珊莉 李文鳳 廖孫益 指導(dǎo)老師凌征球 / １ ９ ２
增設(shè)概率論與數(shù)理統(tǒng)計實驗教學(xué)的探討/李燕萍 吳川 周振燕 指導(dǎo)老師歐詩德 / １ ９ ８
廣西教師資格證改革之?dāng)?shù)學(xué)教師/陳獻媛 邱小芬 指導(dǎo)老師蒙詩德 / ２ ０ ３
信息技術(shù)下高師院校數(shù)學(xué)師范生教學(xué)技能培養(yǎng)的研究/陳雨淳 鐘喜先 指導(dǎo)老師胡源艷 / ２ ０ ９
從《條形統(tǒng)計圖》教學(xué)探討幼兒數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)/陳婉萍 唐愛群 曾虹錦 指導(dǎo)老師葉芳慧 / ２ １ ３
