前言：歷史是知性推理游戲
我想，大部分人在學(xué)生時代應(yīng)該都不喜歡歷史課。我也是。想當(dāng)年為了應(yīng)付考試，為了死背那些歷史大事年表，真不知摔過幾次歷史課本。
那我到底自何時迷上歷史呢？這和我以前迷上現(xiàn)代推理小說有關(guān)。高中時代至三十五歲左右，我讀的小說幾乎全是現(xiàn)代推理小說。而且不限日本推理小說，英、美翻譯推理小說也不放過。
后來不知為何，我對現(xiàn)代推理小說不再感興趣。可能因為讀太多，反倒膩了；也可能因為時代變了，很難再找到“作家提供線索讓讀者解謎”的本格推理小說。不過，奇幻小說、恐怖小說、懸疑小說、時代小說、歷史小說之類的讀物卻始終百看不厭。畢竟上述小說中幾乎都有推理因素存在。
歷史小說中又有個“歷史推理”類別，小說內(nèi)容主要描述歷史上某一起著名事件或懸案，而且?guī)缀跛凶x者都知道其中的主角以及事件的來龍去脈。但小說家在小說內(nèi)應(yīng)用各種現(xiàn)有的真實史料，有時再創(chuàng)造幾個虛構(gòu)人物，讓真實與虛假混淆，以推理小說方式重新架構(gòu)歷史事件，并進行考證，繼而展現(xiàn)自己對該歷史事件或懸案的觀點。這種歷史推理小說非常有趣。
倘若讓十位歷史推理小說家動筆寫同一起歷史懸案，真相可能就有十種。小說家從眾多史料中找出他們想要的蛛絲馬跡，再井井有條地將這些線索聯(lián)系起來，最后演繹歸納出自己的結(jié)論。
讀者在事前當(dāng)然已知道該歷史事件的結(jié)果?；ㄥX買歷史推理小說的目的，主要是想看看小說家會如何整理史料、如何由果溯因、如何從大眾已知的答案反求該案件的真相。
比如說，一加一等于二；但如果只給你一個答案“二”，讓你去填前面的數(shù)學(xué)公式，你是不是會興趣大增？畢竟答案是“二”的數(shù)學(xué)公式并非只有加法。
這大概正是我逐漸遠離現(xiàn)代推理小說，轉(zhuǎn)而迷上歷史推理小說的主因吧。
正如人死不能復(fù)生，歷史事件的結(jié)果永遠不變，但該事件的過程和真相卻有無數(shù)種可能。這種游戲不是很好玩嗎？
舉例來說，日本戰(zhàn)國時代的著名茶人千利休，因得罪了豐臣秀吉，被迫切腹自殺，這是不變的結(jié)果。但豐臣秀吉為何命千利休切腹呢？至今仍沒有人知道真正原因，連專家學(xué)者也眾說紛紜。
或許有人會說，既然千利休都死了，干嘛追查他切腹自殺的原因。這正是歷史推理迷愿意掏腰包買歷史推理小說的原因。甲作家和乙作家從同樣史料中推理出的真相絕對不一樣，十人十色，非常有趣。
只是，該如何判斷哪位作家對哪一起歷史事件的推理真相最具說服力，則全看讀者具有多少歷史知識。也因此，歷史推理小說亦是小說家和歷史迷讀者之間的一種隱形知性競技游戲。
追查某歷史事件時，我們不能只鎖定與該事件有關(guān)的人物與發(fā)生年代。例如有一對情侶在今年分手，我們能說這對情侶在今年某月因某事吵架，所以決定分手嗎？事情有這么簡單嗎？分手的理由可能還要追溯到過去累積的種種因素，甚至牽涉到彼此的親人和朋友。
千利休被迫切腹的例子也一樣。為何天下人的豐臣秀吉會如此重懲一庶民身份的茶人？
我們?nèi)魭侀_豐臣秀吉和千利休的身份對比，只追查“茶人”這條線索，并仔細翻閱與茶道有關(guān)的史料書籍，便可以發(fā)現(xiàn)此事和織田信長死于本能寺的事件有關(guān)。
按歷史結(jié)果看，率兵襲擊本能寺的當(dāng)事人是明智光秀。但前一天夜晚，織田信長在本能寺舉辦茶會，接著變成酒會，最后是圍棋對弈。本能寺事件發(fā)生時，參與茶會的公卿、富商與茶人均自現(xiàn)場逃脫，并順手牽羊帶走織田信長珍藏的掛軸。
織田信長死于一五八二年，所有人都認為掛軸也在本能寺燒毀。
然而，八九年后，當(dāng)千利休主辦的茶會中突然出現(xiàn)眾人認為早在本能寺燒毀的掛軸時，秀吉看到后作何感想呢？是不是會心生疑惑，重新暗地調(diào)查本能寺之變的幕后陰謀？即便千利休與本能寺之變無關(guān)，秀吉是否會懲一儆百，再不為人知地逐一處死相關(guān)茶人，順便滅掉當(dāng)時財界富商和茶人聚集的自治都市堺呢？
從“茶人”這條線索追查，會得出與一般說法完全不同的另一種真相：
原來織田信長死在當(dāng)時的財界人手上。
如此換個角度追查下去，歷史是不是就變成非常有趣的知性游戲呢？
只是，讀者若不知道千利休是何人，亦不清楚織田信長是怎么死的，這場游戲就玩不起來。因此我才會說，歷史推理讀物是作家和讀者之間的隱形知性競技游戲。
動筆寫這部書之前，我原本預(yù)計依循第一部《戰(zhàn)國日本I》的構(gòu)成，將篇目分為軍師、背叛、友情、親情、暗殺等幾大類，再以人物為主，闡述并推理日本戰(zhàn)國時代的各種懸案。不料，寫著寫著，最后竟變成七個人物。
主編要我寫一篇前言，說明選擇這些人物為主角的原因。
坦白說，并非我刻意選擇這些人物，而是寫完一篇后，腦中自然會浮出和它有密切關(guān)系的人物。除了《甲斐姬》是萬綠叢中一點紅，其他人物均是一體關(guān)系，沒法分開。
既然以人物為主，我就不能輕描淡寫地只介紹他們的生平，至少要說明事件背景和當(dāng)時的風(fēng)俗習(xí)慣，并按歷史推理迷的慣例進行考證，最后總結(jié)出我的看法。
寫到最后，我才發(fā)覺原來我選了這七個人物。但我發(fā)誓，這七個人物不是我刻意挑出，而是他們自己跳出來要我寫的。
無奈字數(shù)有限，許多細節(jié)只能跳過。即便省略不少相關(guān)事件，我仍有點擔(dān)心對外國讀者來說，內(nèi)容會不會太深入？畢竟對漢文圈讀者來說，這不是耳熟能詳?shù)闹袊鴼v史，而是用中文寫成的外國歷史。
倘若讀者能咀嚼并消化這部書的內(nèi)容，我便有信心繼續(xù)寫《戰(zhàn)國日本Ⅲ》。
請各位多多捧場并鼓勵，讓出版社持續(xù)出版此系列的后續(xù)書。
