黨建引領，啟教輔新程
為深入學習貫徹習近平文化思想，積極探索文化與科技融合的有效路徑，實現文化建設數字化賦能與信息化轉型，推動教輔生產智能化進程，落實和推動支部2025年重點工作計劃，基礎教育黨支部于2025年2月13日在1301會議室成功舉辦了 “AI 組稿探索與實踐” 主題黨日活動。此次活動還特別邀請了基礎教育分社各科室編輯老師共同參與。
黨的二十大以來，習近平總書記高度重視數字技術與數字經濟發(fā)展，多次發(fā)表重要論述，強調數字技術在推動文化產業(yè)轉型升級中的關鍵作用，為數字出版、融合出版指明了方向。在黨建引領下，實現出版行業(yè)的數字化轉型，是落實黨對文化工作領導的重要舉措，也是出版行業(yè)適應時代發(fā)展、滿足人民日益增的精神文化需求的必然選擇。教輔出版作為文化教育領域的重要組成部分，其 “數字未來” 也在這一時代浪潮之中。本次活動旨在以黨建引領業(yè)務發(fā)展，推動人工智能技術在教輔圖書組稿中的深度應用。
AI賦能，解組稿難題
活動中，支部副書記龔信誠老師擔任主講人。他緊密結合編輯工作實際，以通俗易懂的方式講解了大模型的基礎原理，以及在教輔圖書組稿中的實際應用案例。龔信誠老師首先介紹了大模型的概念，指出像 DeepSeek 系列、Stable Diffusion 等擁有龐大參數量且經海量數據訓練的人工智能模型，在文本生成、圖像識別等領域展現出卓越性能。隨后，他詳細闡述了幾款主流大模型的特點與應用場景，并結合實際案例，分析其在教輔圖書組稿中的潛在價值。在講解提示詞工程（Prompt Engineering）時，龔信誠結合實際操作，生動地講解了如何設計有效的提示詞，引導 AI 完成復雜任務，并指導與會者進行具體練習與實戰(zhàn)演練，讓大家在實踐中掌握利用 AI 進行教輔圖書內容生成、配圖制作以及體例編寫等工作的方法。
在活動設置的互動環(huán)節(jié)中，與會人員踴躍提問，就AI組稿過程中遇到的實際問題及解決方案展開熱烈交流。龔信誠老師針對大家的問題進行了詳細解答，分享了諸多實用經驗與技巧。比如，面對復雜任務時，如何通過合理設計提示詞，讓AI更好地理解與執(zhí)行；如何根據不同組稿需求，調整AI生成內容的質量等。
融延發(fā)展，明發(fā)展道路
此次活動通過加強黨建引領，以黨建帶群建的形式擴大影響力，切實解決編輯們的急難愁盼問題，充分彰顯了黨建對業(yè)務發(fā)展的積極推動作用，同時為未來工作指明方向：借助先進科技手段，持續(xù)創(chuàng)新教育教學模式，提升教輔圖書的質量與生產效率，進一步推動數字出版、融合出版在教輔領域的落地生根。
展望未來，基礎教育黨支部將繼續(xù)秉持 “黨建促業(yè)務”“黨建帶群建” 原則，進一步深化黨建與業(yè)務工作的融合，積極探索更多黨群共建方式。支部將組織更多關于數字出版、融合出版的學習與實踐活動，以黨建引領教輔出版的數字化變革，鼓勵全體黨員積極投身技術創(chuàng)新，提升自身的數字化素養(yǎng)與業(yè)務能力，為推動教育事業(yè)的高質量發(fā)展貢獻力量。
文：龔信誠、王彥文
圖：黃雙祥、王彥文
審核：陽艷弟
